2021年下期網絡教研活動的通知
四川省教育科學研究院辦公室
四川省教育科學研究院辦公室關于舉辦
2021年下期網絡教研活動的通知
各市（州）教科所（院），省教科院附屬實驗學校（園）：
為進一步適應教育現代化的要求，轉變教研工作方式，落實學科教研活動，全面把握當前教育的現實情況和新趨勢，深入指導并廣泛交流各地學科教學工作。經研究，決定舉辦全省網絡教研活動�，F將2021年下期的活動安排通知如下。
一、活動內容
活動的主要內容包括：以課例分析為基礎，結合教學反思、專家點評和專題講座等，聚焦課堂教學，落實學科課堂教學基本要求；邀請教育專家針對當前教育教學熱點難點問題、政策導向等進行交流探討。2021年9—12月網絡教研活動安排詳見附件1。
二、參與方式
本期網絡教研活動基于“阿里釘釘”統一打造的“四川網絡教研平臺”進行，平臺提供網絡教研直播和回放，在線評課，學時證明，教研互動交流圈子等功能。參與活動的人員進入“釘釘”平臺即可遠程收看或進行互動，平臺注冊和使用方式詳見附件2。已經注冊過的教師無需再次注冊。
三、活動組織
（一）建立各級網絡教研組織
請各市（州）確定管理員并搭建區（縣）和學校教研組織。為確保教師能順利地參加活動，及時認證并領取學時證明，需要教師填報真實信息。學�？梢园才殴芾韱T，采取線下賬號批量導入的方式集中報送(至少以學校為單位，不接受個別報送），報送截止日期為2021年9月30日，報送郵箱78124620@qq.com,報送信息的格式要求見附件3。
（二）加強活動管理
為方便活動的組織與聯絡，我們組建了網絡活動市（州）聯絡管理“QQ群”，群號701824673，僅限市（州）管理員加入。我們會將活動參與情況及時在群里發布。請各市（州）加強活動的組織與管理，督促學校積極參與活動。
四、其他說明
（一）每次直播活動均可以在平臺進行回放。圍繞教研活動相關討論，請統一使用“釘釘群”和“釘釘圈子”進行。
（二）繼續教育學時證明發放規則：直播中途退出后再進入，觀看時間繼續累加。直播與點播分別記學時，發放學時二取一，以最高為準，不超過課程總學時。系統會自動記錄觀看數據，不需在留言區回復“打卡”、“簽到”等詞語。觀看直播或錄播時長至少到課程總時長的一半才能申請證書，并且不能低于20分鐘。一堂課只能申請一次學時證書。只有觀看本學科的課程才能申請學時證書。學習結束后兩周可以自助進行證書申請。如果對學時有異議，可先至“觀看記錄”頁面查詢，或聯系工作人員。
觀看本學科以外的網絡活動視頻原則上不計學時，如果要申請學時，需請所在學校提供兼任學科的證明并蓋章，掃描后在申請通道上傳，審核通過后發放學時證明。
（三）“四川網絡教研平臺”注冊和操作的教程觀看地址，
電腦瀏覽器觀看：http://suo.im/5FaxxG
釘釘APP觀看：使用釘釘掃碼
（四）活動與技術聯系人：
四川省教科院李佳昕，電話028-85827093；
平臺技術服務公司楊鵬，電話13550220198。
附件：1.2021年9-12月網絡教研活動安排
2.四川網絡教研平臺操作手冊
3.批量導入賬號信息表格式
四川省教育科學研究院辦公室
2021年9月10日
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附件1 2021年9-12月網絡教研活動安排
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2021年10月 |
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一 |
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1（休） |
2（休） |
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3（休） |
4（休） |
5（休） |
6（休） |
7（休） |
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上午(9:00-10:10) |
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學科教研：高中化學 |
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下午(14:30-15:40) |
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學科教研：高中生物 |
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上午(9:00-10:10) |
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民族教育 |
學科教研：初中美術 |
【場地一】學科教研：小學道德與法治 |
【場地一】學科教研：初中語文 |
【場地一】學科教研：高中歷史 |
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下午(14:30-15:40) |
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自導式教學 主題：新授課型的“四單”研制與運用策略——基于課例研討（小學） |
學科教研：高中美術 |
學科教研：小學語文 |
【場地一】學科教研：初中數學 |
【場地一】學科教研：高中語文 |
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17 |
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上午(9:00-10:10) |
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學前教育 |
職業教育 |
學科教研：小學科學 |
【場地一】學科教研：初中英語 【場地二】綜合實踐活動 主題：基于學科拓展的考查探究活動設計與實施——綜合實踐活動案例研討 |
【場地一】學科教研：高中數學 |
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下午(14:30-15:40) |
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勞動教育 主題：微課教學資源的研制與運用探析——基于課例研討 |
職業教育 |
學科教研：小學數學 |
學科教研：初中物理 |
學科教研：高中英語 |
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24 |
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28 |
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30 |
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上午(9:00-10:10) |
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民族教育 |
學科教研：初中音樂 |
學科教研：小學音樂 |
【場地一】學科教研：初中化學 |
學科教研：高中物理 |
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下午(14:30-15:40) |
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自導式教學 主題：新授課型的“四單”研制與運用策略——基于課例研討（初中） |
學科教研：高中音樂 |
學科教研：小學英語 |
【場地一】學科教研：初中歷史 |
【場地一】學科教研：高中化學 |
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31 |
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2021年11月 |
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時間 |
日 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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上午(9:00-10:10) |
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學前教育 |
職業教育 |
學科教研：小學道德與法治 |
【場地一】學科教研：初中語文 |
【場地一】學科教研：高中生物 |
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下午(14:30-15:40) |
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學科教研：小學語文 |
【場地一】學科教研：初中數學 |
學科教研：高中歷史 |
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7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
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上午(9:00-10:10) |
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民族教育 |
學科教研：初中體育 |
【場地一】學科教研：小學科學
主題：基于ARMR技術運用的課例研究——以“月相的變化”為例【場地二】學科教研：小學體育 |
綜合實踐活動 主題：基于校本課程的綜合實踐活動開發與實施——綜合實踐活動案例研討 |
【場地一】學科教研：高中語文 |
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下午(14:30-15:40) |
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自導式教學 主題：復習課型的“四單”研制與運用策略——基于課例研討（初中） |
學科教研：高中體育 |
【場地一】學科教研：小學數學 |
【場地一】學科教研：初中英語 |
【場地一】學科教研：高中數學 |
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上午(9:00-10:10) |
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學前教育 |
職業教育 |
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學科教研：初中生物 |
學科教研：高中英語 |
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下午(14:30-15:40) |
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勞動教育 主題：基于“農場”勞動的學校勞動教育的構建與實施 |
職業教育 |
學科教研：小學英語 |
【場地一】學科教研：初中化學 |
學科教研：高中物理 |
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上午(9:00-10:10) |
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民族教育 |
學科教研：初中美術 |
學科教研：小學美術 |
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學科教研：高中化學 |
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下午(14:30-15:40) |
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自導式教學 主題：復習課型的“四單”研制與運用策略——基于課例研討（小學） |
學科教研：高中美術 |
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【場地一】學科教研：高中生物 |
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28 |
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30 |
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上午(9:00-10:10) |
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學前教育 |
職業教育 |
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下午(14:30-15:40) |
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2021年12月 |
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時間 |
日 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
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2 |
3 |
4 |
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上午(9:00-10:10) |
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學科教研：小學道德與法治 |
【場地一】學科教研：初中語文 |
【場地一】學科教研：高中歷史 |
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下午(14:30-15:40) |
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【場地一】學科教研：小學語文
【場地二】學科教研：小學科學 主題：基于真實問題解決的科技館校育人模式研討 |
【場地一】學科教研：初中數學 |
【場地一】學科教研：高中語文 |
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6 |
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上午(9:00-10:10) |
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民族教育 |
學科教研：初中音樂 |
學科教研：小學音樂 |
綜合實踐活動 主題：聚焦生態文明素養培養的綜合實踐活動課程開發與實施 |
【場地一】學科教研：高中數學 |
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下午(14:30-15:40) |
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自導式教學 主題：“四單”研制與作業設計案例探析——課例研討（小學） |
學科教研：高中音樂 |
【場地一】學科教研：小學數學 |
【場地一】學科教研：初中英語 |
學科教研：高中英語 |
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上午(9:00-10:10) |
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學前教育 |
職業教育 |
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學科教研：高中物理 |
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下午(14:30-15:40) |
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勞動教育 主題：課后服務開展勞動教育的設計與實施 |
職業教育 |
學科教研：小學英語 |
【場地一】學科教研：初中化學 |
【場地一】學科教研：高中化學 |
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上午(9:00-10:10) |
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民族教育 |
學科教研：初中體育 |
學科教研：小學體育 |
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學科教研：高中生物 |
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下午(14:30-15:40) |
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自導式教學 主題：“四單”研制與作業設計案例探析——課例研討（初中） |
學科教研：高中體育 |
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學科教研：初中歷史 |
學科教研：高中歷史 |
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上午(9:00-10:10) |
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職業教育 |
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學科教研：高中政治 |
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下午(14:30-15:40) |
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學科教研：高中地理 |
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附件2
四川網絡教研平臺操作手冊
一、
注冊總流程
二、四川省網絡教研平臺注冊
1.電腦端注冊網址【推薦】http://47.108.30.203:801/a/#/login?Redirect
2.手機端掃碼注冊
二維碼
三、釘釘注冊
根據流程完善四川省網絡教研平臺和釘釘的注冊信息，即可在釘釘收到邀請，加入四川網絡教研。
四、注冊注意事項
（1）此信息關系到后續繼續教育學時證明發放，請務必準確填寫個人信息。
（2）四川省網絡教研平臺注冊與釘釘注冊的手機號碼需保持一致
（3）四川省網絡教研平臺賬號與釘釘賬號注冊手機號碼不同的老師，請點擊釘釘左上角“頭像”處更換。更換流程：設置 →我的信息→電話→更換號碼，將釘釘手機號碼更換為在四川省網絡教研平臺的注冊手機號。
五、平臺使用
1.手機端使用：工作臺→切換組織→進入四川網絡教研；
2.電腦端使用：點擊左側“工作”按鈕進入四川網絡教研。
六、日常答疑互動
使用釘釘掃碼加入“四川網絡教研圈子”并選擇學科群組，關于網絡研修日�；訙贤ù鹨蓪⑼ㄟ^圈子進行。
附件3
批量導入賬號信息表格式
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學校名字（全稱） |
姓名 |
手機號 |
學科 |
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XX市XXX學校 |
張三（示例） |
15500000000 |
小學語文 |
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川公網安備 51160202511723號